Наставничество

Целевая модель наставничества – система условий, ресурсов и процессов, необходимых для реализации программ наставничества в образовательных организациях. Методология наставничества – система концептуальных взглядов, подходов и методов, обоснованных научными исследованиями и практическим опытом, позволяющая понять и организовать процесс взаимодействия наставника и наставляемого.​ 

​Программа наставничества позволит сформировать внутри образовательной организации, а также вне ее при участии молодых специалистов, представителей предприятий и организаций, сообщество педагогов, обучающихся и родителей – как новую плодотворную среду для раскрытия потенциала каждого. Создание такого сообщества станет возможным благодаря построению новых взаимообогащающих отношений с помощью технологии наставничества.

Федеральный уровень

• Федеральный закон от 29.12.2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями от 24.04.2020 г. №147-ФЗ)

• Указ Президента Российской Федерации от 02.03.2018 г. №94 «Об учреждении знака отличия «За наставничество»

• Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018г. №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»

• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17.04.2019 г. №179 (ред. от 11.12.2020 г.) «Об утверждении методик расчета целевых показателей федеральных проектов национального проекта «Образование» (вместе с «Методикой расчёта показателей федерального проекта «Современная школа», «Методикой расчёта показателей федерального проекта «Успех каждого ребёнка», «Методикой расчёта показателей федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей», «Методикой расчёта показателей федерального проекта «Цифровая образовательная среда», «Методикой расчёта показателей федерального проекта «Учитель будущего», «Методикой расчёта показателей федерального проекта «Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)», «Методикой расчёта показателей федерального проекта «Социальные лифты для каждого»)

• Сопроводительное письмо к методическим рекомендациям от 10.01.2022г. №1

• Письмо Министерства просвещения Российской Федерации, общероссийского Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации от 21.12.2021 г. № АЗ-1128/08 «Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях»

• Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 23.01.2020 г.№ МР-42/02 «О направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций»

• Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 25.01.2020 г. №Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»

 Региональный уровень

• Приказ Министерства просвещения, науки и по делам молодёжи КБР №22/169 от 05.03.2022 г. «О внедрении во всех образовательных организациях в Кабардино-Балкарской Республике методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»

 Муниципальный уровень

• Приказ МКУ «Департамент образования Местной администрации г.о. Нальчик» №44 от 9 марта 2022 года «О внедрении целевой модели наставничества во всех образовательных организациях городского округа Нальчик, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным и дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»

• Приказ МКУ «Департамент образования Местной администрации г.о. Нальчик» №45 от 9 марта 2022 года «Об утверждении Положения о мерах стимулирования педагогов-наставников образовательных организаций городского округа Нальчик»

• Приказ МКУ «Департамент образования Местной администрации г.о. Нальчик» №158 от 7 июля 2021 года «О внедрении Целевой модели наставничества»

• Примерная форма базы наставников 

 Локальные акты ОО

• Положение о системе наставничества в МКОУ “СОШ №15” г.о.Нальчик
   
• Приказ “О внедрении целевой модели наставничества”
   
• Приказ “О назначении наставников и наставнических пар”